４月12日（火） 朝、子どもの一人が、「先生、くつのかかとがそろっていない人がいるよ」と伝えてくれる。「これはチャンス」ということで、改めて朝の時間にくつのかかと指導。けんこうかんさつを通して返事の指導。「はいっ！」の小さい「っ」がポイント。…

４月11日（月） 今日はとにかくすさまじかった。やること（やりたいこと）が多すぎて、パンク寸前。 まず、朝は朝会があるため、並び方指導。出席番号順で並ぶことを確認。終了後、朝会時の態度についてふりかえる。 その後、靴のかかとをそろえて入れるよう…