６月21日（火） 国語科では、「走れ」の学習が終わり、これまでにできていなかった言語活動を行っていくことに。具体的には、「こわれた千の楽器」の音読発表会、「ヤドカリとイソギンチャク」の共生生物についてパワーポイントにまとめること、「みんなで新…

６月20日（月） 国語科「走れ」の学習。 前時に書いた手紙を交流し、学習全体のふりかえりを行った。作者の村中李衣さんのインタビュー動画とメッセージ動画を視聴し、レベルアップ課題を紹介し、本単元を閉じた。 給食の時間。大おかずを配膳中、おわんの置…