６月27日（月） 国語科「こわれた千の楽器」の音読発表会。みんなで話し合って見つけた音読のポイントを意識して、先週の時間に練習した成果を生かして、子どもたちは音読していた。 また、「ヤドカリとイソギンチャク」の言語活動として設定していた共生生…
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