R4.学級経営計画No.2

R4.学級経営計画No.2

　＜子どもの名前を覚えるために＞

☆新学期までに子どもたちの名前をどこまで覚えたいか

　「何も見ないで出席番号順にすらすらと名前がとなえられるまで」

◆子どもの名前を覚えるために

　（１）声に出してとなえる（始業式まで毎日音読）

　（２）子どもの名前を書いたり、氏名印を押したりする機会を意識的に増やす

　（３）引継ぎのとき、その子の特徴を詳しく聞く

（１）をどのように行うか

　・朝、起きた時、夜寝る前に音読。

　・スキマ時間があれば、名簿を見る、あるいは名前を音読

　・出席をとることをイメージして、教室または家で練習する

　・漢字の読み方などはすぐにチェック

（２）をどのように行うか

　・子どもたちに出会いの手紙を書く

　・学級通信で子どもたちの名前をのせる

　・諸記録、チェックリストなどを作成する

（３）をどのように行うか

　・前担任、支援チームだった先生に聞きに行く

　・子どもに関する資料などがあれば、入手する

　・子どもノートを作成する

　☆子どもの名前を覚えることは、信頼関係を築く第一歩！