2022/9/5

９月５日（月）

　七日目。

　１時間目、運動会練習。エイサーの練習。「ゆいまーる」を合言葉に、少しずつ練習していく。とんでもない量の汗をかいていた（笑）

　２時間目、算数。学習内容の定着をはかる。ある位までの概数にするのと、上から○けための概数にするので、ごっちゃになっている子がいるなあという印象。また、以上、以下、未満などをつかって、範囲を表す問題もむずかしい。単元末テストまでになんとかしないとなあ。

　３時間目、４時間目、図画工作。『黒い船に乗って』を扱っている。最近、図画工作で、子どもたちに「どうしてそうぬろうと思ったの？」「どうして、たらしこみでしようと思いついたの？」など、作品を仕上げるまでの過程にどれだけ対話を積めるかどうかを大切にしている。子どもの表現の意図をうかがうことは楽しい。

　５時間目、総合。運動会のスローガンを話し合う。前回までの話合いで、どのような運動会にしたいかを考えたので、そうしたイメージをもとにどのような言葉を編んでいくかを考えた。

　６時間目、外国語活動。専科の授業。

　放課後、応援団練習。終了後、体育部であれこれ整理整頓。気づいたら５時。息つく暇もないとはこのことで、これが９月の１か月間続くと思うと・・・（笑）

　まあ、やってることは楽しいし、子どもと関われる時間ばかりだからそれでいい。無駄な会議などもほとんどないし。

　明日も運動会練習がある。ほんと、一日にいったいどれだけの汗をかくんだってくらい汗をかくから、脱水症状にだけ気を付けよう（笑）